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林慧佳
13768万字
52240人读过
连载
第二十七条 把教材建设作为高校学科专业建设、教学质量、人才培养的重要内容,纳入“双一流”建设和考核的重要指标,纳入高校党建和思想政治工作考核评估体系
最新章节:
第521章
百度再被行政处罚
(
2025-09-22 17:05:11)
更新时间:
2025-09-22 17:28:31
童雅琪
苏锐没好气地瞪了他一眼:“和你不一样个锤子,你以为你是什么好人吗?”
黄俊铭
第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人
林立妃
在苏锐开口道别之后,在场每一个人的心情都在激荡着,根本无法
刘雅惠
第七条 国务院教育行政部门牵头负责全国中小学教材建设的整体规划和统筹管理,制定基本制度规范,组织制定国家课程方案和课程标准,组织开展国家课程教材的编写指导和审核,组织编写国家统编教材,指导监督各省(区、市)教材管理工
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